به نقل از «فارس»

وزیر آموزش و پرورش: در تلاشیم سال تحصیلی آینده حضوری برگزار شود/ مدرسه و معلم جایگزینی ندارد

تاریخ انتشار: ۲۰ خرداد ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۲۱۸۵۲۸۲

به گزارش خبرگزاری فارس از سمنان، محسن حاجی‌میرزایی بعدازظهر امروز در جلسه مشترک شورای اداری و آموزش و پرورش استان سمنان که در سالن یادگار امام (ره) استانداری سمنان برگزار شد، اظهار کرد: کارکرد مهم شوراها، تلفیق و هم‌راستایی مأموریت‌ها و ایجاد یک معماری سنجیده از اجزای منفک شده به‌منظور خلق ارزش‌های واقعی است.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی افزود: مسائلی قابل حل خواهد بود که به یک فهم و عزم و مشارکت همگانی در آن دست پیدا کنیم که شوراها کارکرد بسیار مناسبی در کسب موفقیت و حصول نتیجه مطلوب این حوزه دارند.

وزیر آموزش و پرورش عنوان کرد: کارکرد ترکیبی شورا و هم‌راستایی مأموریت‌ها، در بسیاری از موارد باید برجسته شود؛ چراکه نیاز مهم‌تری به آن داریم.

حاجی‌میرزایی بیان کرد: به واسطه اقتضای تخصصی شدن امور و تمایز نقش‌ها و تفکیک ساختارها، به هر فردی وظیفه‌ای سپرده شده است؛ اما تحقق آرمان‌های جامعه و ارزشی که ترکیب این اجزای مستقل به همراه دارد امری بسیار حائز اهمیت است و باعث حرکت رو به جلو و جلوگیری از هدر رفت انرژی می‌شود.

وی با بیان اینکه آموزش و پرورش در یک چنین پارادایم ذهنی و چارچوب فکری نقش بنیادی دارد، افزود: جامعه همان‌گونه که بیاموزد، رفتار خواهد کرد؛ نظام یادگیری به انسان‌ها می‌آموزد چگونه رفتار کنند و ما باید بدانیم برای هر تحول پایداری، نقطه عزیمت انسان‌ها هستند.

وزیر آموزش و پرورش عنوان کرد: رویکرد جدید تعلیم و تربیت، انسان‌ها را برای نقش‌آفرینی در جامعه آماده می‌کند و آن‌ها را برای فهم و صورت‌بندی مسائل پیرامون خود مهیا می‌سازد.

حاجی‌میرزایی بیان کرد: کارکرد آموزش عمومی، یعنی آماده کردن انسان برای مشارکت مؤثر در یک حیات اجتماعی، به گونه‌ای که فردی که دیپلم می‌گیرد، معادل فردی باشد که گفت‌وگو کردن، ارتباط برقرار کردن، اظهار بیان کردن، بیان و طرح دیدگاه و مجموعه‌ای از این‌گونه قابلیت‌ها را داشته باشد.

وی اظهار کرد: ما اگر نتوانیم این معماری را این‌گونه که باید ایجاد کنیم، ارزش‌های استقلالی افزایش پیدا کرده و ارزش‌های ترکیبی کاهش و تنزل می‌یابد.

وزیر آموزش و پرورش عنوان کرد: مأموریت شوراها این است تا مفصل‌بندی‌های مأموریت‌ها را به خوبی ایجاد کرده تا شاهد تأثیرات ترکیبی مؤثرتری در خروجی امور باشیم.

حاجی‌میرزایی گفت: از استاندار سمنان به واسطه حمایت‌های بی‌دریغ از مجموعه آموزش و پرورش و نماینده مردم شهرستان به واسطه حمایت از آموزش و پرورش در مجلس شورای اسلامی تقدیر می‌کنم.

وی افزود: با شیوع ویروس کرونا و ابتلا به این بیماری در سطح جهان و کشور، آموزش و پرورش با بزرگ‌ترین چالش قرن روبه‌رو شد.

وزیر آموزش و پرورش بیان کرد: بی‌سابقه بودن این حجم از شیوع بیماری، نبود تجربه مدون و نبود تصویر روشنی از آینده، ابهامات و سردرگمی‌های بود که تمامی مأموریت‌های آموزش و پرورش را تحت تأثیر قرار داد.

ساماندهی جامعه آموزشی در بستر برنامه شاد

حاجی‌میرزایی عنوان کرد: یک‌میلیون معلم و بالغ‌بر ۱۵ میلیون دانش‌آموز، جامعه بزرگ آموزش و پرورش است که محلی به نام مدرسه، عامل پیوند این جامعه و جغرافیای بزرگ نظام آموزش و پرورش بود که کرونا باعث از هم گسیخته شدن این جامعه بزرگ شد.

وی گفت: سرعت واکنش جمهوری اسلامی و کیفیت و تنوع آن به مبحث شیوع کرونا، در خور اعتنا و قابل عرضه است و تقریباً همه آن چیزی که در دنیا به کار گرفته شده بود، اجرا کردیم و در بسیاری موارد نیز متمایز بودیم که پلتفرم برنامه شاد با هدف جلوگیری از تعطیلی آموزش، یکی از این نمونه‌هاست.

وزیر آموزش و پرورش گفت: بستر برنامه شاد، نظم این جامعه عظیم آموزش و پرورش را محقق کرد و ارتباط بین این اجزا برقرار شد؛ قبل از وجهه ارائه آموزش، بحث نظم دهی و ساماندهی به جغرافیای این جامعه آموزشی را محقق کرد.

حاجی‌میرزایی بیان کرد: پس از برنامه‌هایی که با حضور رئیس‌جمهور در آخر هفته‌ها برگزار می‌شد، در شبکه شاد، هشت میلیون بار این برنامه دانلود و مورد استفاده قرار می‌گرفت که این مهم بسیار ارزنده است.

وی افزود: در تمامی سطوح، با استفاده از بستر شبکه شاد، ارتباطات برقرار است و هرم از رأس تا قاعده شکل گرفته و تعامل هر یک از سطوح برقرار شده که این‌مهم عامل تمایز این برنامه با دیگر برنامه‌ها در این حوزه است.

شبکه شاد برترین برنامه کاربردی کشور

وزیر آموزش و پرورش عنوان کرد: شاد با بیشترین تعداد کاربر، بیشترین زمان اقامت کاربر و بیشترین حجم تعاملات در یک سال گذشته، برترین برنامه کاربردی سطح کشور است.

حاجی‌میرزایی بیان کرد: در هر استان، ده‌ها هزار تولید محتوا از پایه اول تا پایه دوازدهم، از درس اول تا پایان در بستر برنامه شاد در اختیار دانش‌آموزان قرار گرفت.

وی عنوان کرد: تدریس‌های برخی معلمان توسط آن‌ها تولید محتوا شده و امروز در بستر شبکه شاد به صورت عمومی در اختیار تمام دانش‌آموزان قرار گرفت که امری ارزشمند است.

وزیر آموزش و پرورش بیان کرد: امروز با شبکه شاد، درهای کلاس‌های درس که منحصر به حضور دانش‌آموزان و معلم بود، به روی تمام مردم ایران باز شده و این مهم سطح قابلیت‌ها و توانمندی‌ها و عیار معلمین را برای نقش‌آفرینی در این میدان بزرگ افزایش می‌دهد

حاجی‌میرزایی بیان کرد: در قالب استفاده از بستر برنامه شاد و طی تفاهم با وزارت بهداشت و ورزش و جوانان، ۱۳ میلیون و ۲۹۰ هزار دانش‌آموز را مورد ارزیابی سلامت جسمانی قرار دادیم و برای اولین بار به یک اطلاعات دستیابی پیدا کردیم که حاصل از یک سرشماری است و برای تمامی آنان هدف‌گذاری کردیم.

وی گفت: در اسفند ۹۹ دوباره توده‌های بدنی این دانش‌آموزان اندازه‌گیری شد و سه واحد درصد وزن دانش‌آموزان بر اساس اطلاعات به دست آمده متعادل شده که می‌توان گفت امری ارزشمند و حاصل یک ارزش ترکیبی از مأموریت‌هاست.

در تلاشیم سال تحصیلی آینده حضوری برگزار شود

وزیر آموزش و پرورش عنوان کرد: با وجود تمام مشکلات و محدودیت‌ها، تلاش بر این است تا سال تحصیلی آینده به صورت حضوری برگزار شود؛ چراکه هیچ امری، جایگزین آموزش حضوری نمی‌شود.

حاجی‌میرزایی گفت: همزمان با جامعه جهانی و زمانی که اعلام کردند مدارس در این اپیدمی باید نخستین مکان‌هایی باشند که بسته و آخرین مکان‌هایی باشند که بازگشایی می‌شوند، ما نیز بلافاصله در اسفند سال ۹۸، تعطیلی‌ها را اعمال کردیم.

وی اظهار کرد: پس از یکسال از گذشت کرونا و در اجلاسیه ای با حضور سران آموزش و پرورش، به این نتیجه رسیدند و اعلام شد تمامی کشورها تمام تلاش خود را برای بازگشایی مدارس به‌کار گیرند.

وزیر آموزش و پرورش بیان کرد: همه باید بدانیم که مدرسه و معلم جایگزینی ندارد و این امر حقیقتی بسیار مهم و انکارناپذیر است.

وزیر آموزش و پرورش گفت: با توسعه آی. تی و فناوری‌های نوین، بسیاری از مشاغل و مهارت‌ها تضعیف می‌شود و رنگ می‌بازد، اما با تمام میدان‌داری کرونا، مدرسه جایگاه خود را بیش از پیش در این میان نشان داد و نه تنها تضعیف نشد، بلکه نقش آن نمایان‌تر شد.

حاجی‌میرزایی بیان کرد: حضور فیزیکی دانش آموزان، گفتگو با یکدیگر، ارتباط‌گیری، برقراری تعامل، ایجاد تحرک و سایر موارد از این دست، از مزیت‌های آموزش حضوری است که هیچ جایگزینی ندارد.

وی اظهار کرد: هر بار در ستاد ملی کرونا تلاش کرم تا برای رفع نگرانی‌های عمده در بحث آموزش و پرورش، حتی برای یک روز هم در هفته مدرسه‌ها باز باشد.

وزیر آموزش و پرورش گفت: تلاش داریم تا تمامی اقدامات و بستر را برای برگزاری سال تحصیلی آینده به صورت حضوری فراهم کنیم.

تبدیل آموزش و پرورش توأم با مهارت‌آموزی به گفتمان ملی

فاطمه منصوری، معاون توسعه مدیریت و منابع استاندار سمنان نیز در این نشست اظهار کرد: امر آموزش و پرورش به همراه بحث مهارت‌آموزی، باید در سطح جامعه به یک گفتمان ملی تبدیل و نهادینه شود.

وی افزود: آموزش و پرورش یک امر فرابخشی و عمومی و جزء لاینفک زندگی مردم است که باید با بهره‌گیری از خرد جمعی و همراهی دستگاه‌های اجرایی برای پیشبرد اهداف آموزشی و مشارکت همگانی در امر تعلیم و تربیت گام برداریم.

معاون توسعه مدیریت و منابع استاندار سمنان بیان کرد: آموزش رسمی و غیررسمی برای مؤثرتر بودن و بالندگی و رفع نیازهای جامعه و فراهم‌سازی زیرساخت‌های مناسب برای توسعه کشور، در گرو سرمایه انسانی و نیازمند مشارکت همگانی است.

منصوری گفت: امر توسعه آموزش و پرورش و بالندگی نظام تعلیم و تربیت، در سایه همدلی و برنامه محوری و هماهنگی دستگاه‌های اجرایی محقق می‌شود.

وی اظهار کرد: یکی از مواردی که همواره مورد تأکید آموزه‌های دینی ما بوده و از سیاست‌های دولت تدبیر و امید نیز هست، مدیریت منابع از جمله انرژی است که در شرایط فعلی و با محدودیت‌های موجود، این موضوع اهمیت بسیار بیشتری پیدا می‌کند.

معاون توسعه مدیریت و منابع استاندار سمنان گفت: با دستور استاندار سمنان، کارگروه‌هایی در این حوزه شکل گرفت و راهکارهای متعددی برای مدیریت بهینه انرژی در سطح استان در نظر گرفته شده است.

منصوری بیان کرد: با اقدامات صورت گرفته در بخش صنعت، شهری و ... شاهد کاهش مصرف بودیم.

وی افزود: برنامه‌ریزی‌های صورت گرفته، تلاش کردیم به نحوی اقدام شود که کاهش فشار بر مشترکان خانگی را داشته باشیم و با اولویت دستگاه‌های اجرایی و صنعت و شهری این مهم مدیریت شد.

معاون توسعه مدیریت و منابع استاندار سمنان گفت: تغییر ساعت اداری کارکنان اداری و در بخش صنعت با تشکیل کارگروه و برنامه‌ریزی‌های انجام شده همراه با همکاری صنایع و راهکار خاموشی از پیش تعیین شده و همچنین خاموشی در معابر شهری، از جمله اقدامات دیگر برای مدیریت بهتر انرژی در استان بود اما همچنان با حد مطلوب فاصله داریم.

منصوری اظهار کرد: انتظار داریم تا کاهش ۵۰ درصدی مصرف انرژی نسبت به مدت مشابه قبلی در استان در بین دستگاه‌های اجرایی صورت گیرد.

وی گفت: از ۴۰ تا ۶۰ درصد کاهش مصرف انرژی برق توسط برخی دستگاه‌های اجرایی استان با اجرای راهکارهای مدیریت بهینه مصرف انرژی محقق شد؛ اما در مقابل در برخی دستگاه‌های اجرایی نیز این مصرف افزایش یافت که نیاز است مدیران این مجموعه‌ها علاوه بر مسئولیت خود، به این مهم نیز به عنوان مسؤولیت اجتماعی توجه داشته باشند.

معاون توسعه مدیریت و منابع استاندار سمنان بیان کرد: شناسایی و تعیین تکلیف اموال منقول و غیرمنقول مازاد دستگاه‌های اجرایی امری است که باید ساماندهی جدی در این حوزه صورت گیرد که در قانون بودجه ۱۴۰۰ نیز این مهم وجود داشته و از چند منظر مورد تأکید قرار گرفته است.‌

منصوری اظهار کرد: در سال گذشته در بحث فروش املاک مازاد دستگاه‌های اجرایی اقداماتی صورت گرفت که جزو استان‌های برتر در کشور در این حوزه بودیم و به همین واسطه از این دستگاه‌های فعال در این امر تقدیر می‌شود.

وی گفت: آیین‌نامه مولدسازی نیز در این راستا به زودی ابلاغ خواهد شد که دستگاه‌های اجرایی لازم است در این خصوص برای کاهش تصدی‌گری دولت و تقویت بخش خصوص و تحقق سیاست‌های اقتصاد مقاومتی اقدامات جدی داشته باشند.

معاون توسعه مدیریت و منابع استاندار سمنان بیان کرد: مشارکت حداکثری دستگاه‌های اجرایی در فرایند انتخابات امری حائز اهمیت است و لازم است در این خصوص مدیران استان توجه جدی داشته باشند تا انتخابات به بهترین نحو ممکن انجام شود.

انتهای پیام/۷۴۰۰۷/ز/م/

منبع: فارس

کلیدواژه: آموزش تعلیم و تربیت سمنان حاجی میرزایی وزیر آموزش و پرورش شبکه شاد نظام آموزشی فاطمه منصوری جامعه آموزشی وزیر آموزش و پرورش عنوان حاجی میرزایی دستگاه های اجرایی سال تحصیلی آینده بستر برنامه شاد دانش آموزان مأموریت ها شبکه شاد

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۲۱۸۵۲۸۲ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

تربیت صحیح و اسلامی فرزندان ایران، دغدغه اصلی معلمان دلسوز

مرتضی محمدپور مدیر آموزش وپرورش خوی در سخنرانی پیش از خطبه‌های نماز جمعه به مناسبت هفته مقام معلم با  گرامیداشت یادو خاطره استاد شهید مطهری و تمامی شهدای عزیز، علی الخصوص شهدای معلم گفت: در خصوص شان و جایگاه والای معلم همین بس که اولین و بزرگ‌ترین معلم هادی و روشنگر جهان افرینش خداوند است.

وی افزود:هنر معلمی هنر خداوندگاری، هنر پیامبری، هنر ارشاد و رهنمود‌های سعادت و خوشبختی دنیوی و اخروی است.

محمد پور ادامه داد:به خاطر همین جایگاه والای معلمی است که حضرت آقا در دیدار معلمان با ایشان به تشکر، قدردانی و توجه افکار عمومی به جایگاه معلم تاکید فراوان داشت.

وی با اشاره به اینکه، شهید مطهری با شناخت دقیق این جایگاه و در سایه آموزه‌های اخلاقی امام خمینی (ره) به یک الگوی بینظیر معلمی در کشور تبدیل شد. گفت: شخصیت منحصربه فردی که بر روی طیف وسیعی از اقشار جامعه تاثیرگذار و ارتباط مستحکمی بین حوزه، دانشگاه و تمامی نهاد‌های فرهنگی جامعه ایجاد نمود و درکنار تبیین مسائل همواره با افکار انحرافی و تندروی‌ها و کند روی‌های جامعه مقابله می‌کردند.

محمد پور تصریح کرد: معلمان عزیز با الگو گیری از استاد شهید مطهری در کنار تمامی مطالباتی که دارند، مطالبه ودغدغه اصلی آنها تربیت صحیح و اسلامی فرزندان این کشور است.
وی افزود: آموزش و پرورش مهمترین رکن تمدن سازی در گام دوم انقلاب اسلامی و یک سرمایه ملی که همه مردم در پیشبرد امور واعتلای جایگاه آن سهیم اند، چون بزرگترین فصل مشترک مردم با حاکمیت مربوط به آموزش و پرورش است که ارزشمند‌ترین خدمات را در انتقال میراث فرهنگی و نهادینه کردن ارزش‌ها و ارمان‌های انقلاب برعهده دارد.

محمدپور به بیانات رهبرانقلاب در دیدار با معلمان اشاره کرد و گفت: بنابه فرموده رهبری، آموزش و پرورش یک دستگاهی در ردیف دستگاه‌های دیگر کشور نیست بلکه جایگاه ارزشمند والایی دارد.

وی در ادامه گفت: رئیس جمهور نیز در سخنرانی خود در روز معلم اشاره کردند که آموزش و پرورش مسئله اول کشور است و بااین نگاه است که میتوانیم به آینده نیروی انسانی تمام ساحتی برای آینده جامعه اسلامی و دستیابی به حیات طیبه بعنوان هدف غایی سند تحول بنیادین امیدوار باشیم و با این نگاه است که فرزندان غیور ایران اسلامی با تحقق وعده صادق، هیمنه رژیم صهیونیستی و منحوس را درچشم تمام بشریت شکستند و حمایت جهانیان را برای دفاع از مردم مظلوم غزه به راه انداختند.

مرتضی محمدپور در بخش دیگری از سخنان خود گفت: امروز زحمات ارزشمندی در راستای نهضت مدرسه سازی و افزایش سرانه آموزشی شهرستان کشیده شده که جا دارد از زحمات خیرین مدرسه ساز و اداره کل نوسازی قدردانی شود.

وی افزود: در دوسال اخیر بیش از ۲۰ مدرسه ساخته وافتتاح شده و بیش از ۴۰ مدرسه در حال احداث می‌باشد که بعد از اتمام این پروژه‌ها سرانه فضای آموزشی شهرستان از میانگین استانی بالاتر خواهد رفت.

رییس آموزش و پرورش در باره شاداب سازی مدارس نیز گفت: امروز بیش از ۵۰ مدرسه بهسازی و شاداب سازی شده است تا دانش آموزان فضای آموزشی بهتری در اختیار داشته باشند و از فضای شادابتری برای فعالیت‌های آموزشی و پرورشی خود استفاده نمایند.

محمدپور خاطرنشان کرد: در راستای افزایش سرانه ورزشی مدارس نیز کار‌های ارزشمندی صورت گرفته به طوری که ۸ زمین چمن مصنوعی و دو سالن ورزشی به فضای ورزشی مدارس افزوده شده است، که درسایه ارتقای این زیرساخت‌ها و مهمتر از این زحمات معلمان و مربیان عزیز است که امروز شاهد نزولی شدن سیر آسیب‌های اجتماعی شهرستان در برخی شاخص‌های مد نظر هستیم.

وی در ادامه گفت: امروز بحث تربیت در عین سادگی بسیار پیچیده است و تمامی نهاد‌ها و سازمان‌ها به ویژه نهاد‌های فرهنگی، اولیای عزیز باید درکنار آموزش و پرورش باشندکه امروز همراهی نهاد‌ها در شهرمان به خوبی اتفاق افتاده و از تمامی نهاد‌ها و مسیولین شهرستان و نیرو‌های نظامی و انتظامی و سپاهی و بسیجی که دغدغه مندانه در کنار آموزش و پرورش هستند تشکر ویژه داریم و این مسیر را ادامه خواهیم داد تا نیروی انسانی توانمند و در طراز انقلاب اسلامی و سربازان لایق امام زمان (عج) تربیت نماییم.

باشگاه خبرنگاران جوان آذربایجان غربی ارومیه